Last task in English

The task:

• Choose an interesting article or video. Present it to the class! 
• Explain how you feel about the information.
• Compare to Sweden.

The text/video should be about age limits in English-speaking countries.

Orally: 2-5 minutes (handed in to me on video via Google Docs or done in class on May 30)
In writing: 200-400 words (handed in to me via Google Docs on May 30)
If you haven't done this by May 30, I cannot guarantee that I will have time to grade it.

I will focus on the information in this task, not the language, so this will be tested:

E

Eleven väljer text/video och kan på ett relevant sätt presentera det valda materialet muntligt eller skriftligt.
(På ett relevant sätt innebär att du kan ange källan så att det framgår var texten/videon kommer från, och att du kan sammanfatta innehållet någorlunda rättvist)

Eleven diskuterar översiktligt innehållet i texten/videon, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper (diskuterar betyder i den här uppgiften att du kan berätta vad du själv tycker om innehållet och hur du tänker kring det).

C

Eleven väljer en text/video och kan på ett relevant och effektivt sätt presentera det valda materialet muntligt eller skriftligt. (På ett relevant och effektivt sätt innebär att du kan ange källan korrekt och smidigt, och att du sammanfattar innehållet på ett rättvisande sätt)

Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används, och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.